Autres publications dans le champ
1. Ouvrages
Septembre 2010. Sylvain BROCCOLICHI, Choukri BEN AYED et Danièle TRANCART (Coord). École : les pièges de la concurrence. Comprendre le déclin de l'école française. Paris : La découverte.
2010. Etre formateur aujourd'hui. Des formateurs de l'AFPA s'interrogent. Claire Tourmen et Prévost Hervé (Dir.). Dijon : Editions Raisons et passions
2010. 83 mots pour penser le travail social. Claude de Jonckheere. Collection "Le social dans la cité". 15
Souscription, à paraître en Mars 2010 : Ardoino, un pédagogue au fil du temps. Chritian Verrier. Téarèdre.
Octobre 2009. Herview-Wane, Guide du jeune enseignant. Sciences humaines.
Mars 2009. Collectif de Gilly-les-Cîteaux « La formation individualisée » sous la direction d’Anne-Françoise Trollat et Claire Masson de l’unité de recherche « développement professionnel et formation » de l’institut Eduter, Educagri éditions.
2009. Kim Su-Mi, Verrier Chrsitian (Direction) , Le plaisir d'apprendre en ligne à l'Université. France, Belgique, Suisse, Canada : De Boeck..
28-01-2009. LESOURD Francis, L'homme en transition. Education et tournants de vie. Economica.
2008. BEAU Dominique, PASQUIER Bernard (préf.). La boîte à outils du formateur.. Paris : Éd. d'organisation.
Octobre 2008 : Apprentissages pluriels des adultes. Questions d'hier et d'aujourd'hui. Sous la direction de Jean-Marie Labelle et Jérôme Eneau. L’Harmattan. Défis formation. .
Septembre 2008 : PROFESSIONNALISATION ET FORMATION DES ADULTES: UNE PERSPECTIVE UNIVERSITAIRE FRANCE-QUÉBEC. Sous la direction de Claudie Solar et Pierre Hebrard, . L'Harmattan. Action et savoir.
Juin 2008 - POUR UNE HISTOIRE DE LA FORMATION. Sous la direction de F. Laot et Emmanuel de Lescure. Gehfa, L'harmattan, Collection Histoire et mémoire de la formation.
Janvier 2008. LES ENVIRONNEMENTS D'APPRENTISSAGE. Bernard Blandin. Préface de Philippe Carré. L’Harmattan. Coll. Action et savoir
Mars 2007. La construction de savoirs pour l'action, Marie-José Avenier, Christophe Schmitt, L’Harmattan, Coll : Action et savoir - Rencontres. .
2. Revues
Education Permanente. Education et didactique. Pratiques de formation/Analyses. Professionnalisation et formation des adultes. Revue de didactique professionnelle. Savoirs Chemins de formation Bulletin du RIFT
EDUCATION PERMANENTE
N°184 - 2010-3 : Développement des territoires et formation (1)
N°183 - 2010-2 : Former avec les environnements
N°182 - 2010-1 : Formation et innovation dans les petites entreprises
N°181 - 2009-4 : La construction des parcours professionnels
- n° 180. 2009.3 : L'éducation permanente : un projet d'avenir (spécial 40° anniversaire)
- n° 179. 2009.2 : Travailler aux marges : un cordon sanitaire pour la société ?
- n° 178. 2009-1 : Peut-on former à la fonction d'encadrements ?
- n° 177. 2008-4 : La formation et la recherche
- n° 176 - 2008-3 : Peut-on (ré)apprendre à anticiper ?
- n° 175 - 2008-2 : La question éthique
- n° 174 - 2008-1 : Travail et formation. Quelques pratiques en émergence
EDUCATION ET DIDACTIQUE
- Juin 2008. Volume 2, numéro 1. Pour une lecture anthropologique du programme didactique
PRATIQUES DE FORMATION / ANALYSES
Janvier - juin 2010. N° 58-59. Usagers-Experts : la part du savoir des malades dans le système de santé.Coordination : Emmanuelle Jouet et Luigi Flora
Juin - Décembre 2009. N° 56-57. :. Georges Lapassade : une pensée critique en action. Coordination : Lucette Colin.
- Juin 2008, N° 54. Les communautés de pratique, Coordination : Vincent Berry.
PROFESSIONNALISATION ET FORMATION DES ADULTES : une perspective universitaire France-Québec. Sous la direction de Claudie Solar et Pierre Hebrard. Septembre 2008. En savoir plus
BULLETIN DU RIFT (recherche, intervention, formation, travail).
numéro 7 / octobre 2010
3. Rapports
La formation professionnelle tout au long de la vie. La cour des comptes, 244 pages.
http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/084000627/0000.pdf
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