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Ouvrages ou articles récents

 

2010. Dans les pas des controleurs de prestations sociales. Travailler entre droit et équité. . Anne-Lise Ulman. Préface : Gilles Brougère. L'Harmattan. Séire Recherche, Collection action et savoir.


2009 Encyclopédie de la formation.

Jean-Marie Barbier, Étienne Bourgeois, Gaëtane Chapelle, Jean-Claude Ruano-Borbalan. PUF, DEMOS


2009.  PETITE FABRIQUE DE LINNOVATION A LUNIVERSITE.  Quatre parcours de pionniers.

 ALBERO Brigitte, LINARD Monique, ROBIN Jean-Yves. Paris : L'Harmattan, Collection "Logiques sociales".


2009. "Accompagner les enseignantsinnovateurs : une injonction ?

Françoise Cros " in Revue Recherche et Formation. L'Accompangement dans la formation. n° 62. Lyon : INRP


2008 Didactique professionnelle et didactiques disciplinaires en débat : un enjeux pour la professionnalisation des enseignants.

LENOIR Yves (dir.), PASTRÉ Pierre (dir.) . Toulouse : Octarès,


2008..   L'ADVOCACY , UN MODE DE PARTICIPATION ACTIVE DES USAGERS EN SANTE MENTALE;

DUTOIT Martine. Presses de l'EHESP.


2008 -   LA QUESTION IDENTITAIRE DANS LE TRAVAIL ET LA FORMATION. Contribution de la recherche, état des pratiques et étude bibliographique.

Sous la direction de Mokhtar KADDOURI, Corinne LESPESSAILLES, Madeleine MAILLEBOUIS, Maria VASCONCELLOS.
L'Harmattan. Collection : « Logiques Sociales, Cahiers du Griot ». 


2008. COMMENT LES ENSEIGNANTS APPRENNENT-ILS LEUR MÉTIER ?
Coordonné par R. Wittorski et S. Briquet-Duhazé. L'Harmattan. Coll. Action et savoir.                                 


2008 PROFESSIONNALISATION ET DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
. Richard Wittorski. L'Harmattan, Coll. Action et savoir.


2007. USAGE DE LA NOTION DE COMPÉTENCE EN ÉDUCATION ET FORMATION
Maude Hatano, Denis Lemaitre     L'Harmattan, Coll. Action et savoir.


2007. ANALYSE DE PRATIQUE ENSEIGNANTE EN FLE/S. Mémento pour une ergonomie didactique en FLE

Marion Pescheux. L'Harmattan. Coll. Action et savoir - Clés





 

 

 


 


 
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